Implementar el uso del software Geogebra
en el aprendizaje significativo de la función lineal en los estudiantes de
grado noveno de la Institución Educativa Municipal Francisco José de Caldas de
Pasto.
1. Identificar los conocimientos
previos que tienen los estudiantes respecto a conceptos algebraicos e
informáticos necesarios para el aprendizaje de la función lineal y la función
afín.
2. Diseñar una estrategia didáctica
para la aplicación del software matemático Geogebra en el tema de función
lineal de grado noveno.
3. Desarrollar habilidades y
destrezas matematicas que los estudiantes de grado noveno pueden aplicar en la
solución de problemas del contexto.
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